Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi (BEUN) koordinasyonunda yürütülen ve AB projesi kapsamında düzenlenen “Uluslararası Eğitimde Oyunlaştırma ve Ciddi Oyunlar Kongresi” (GSGILS 2026), Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi ev sahipliğinde gerçekleştirildi.
Avrupa Birliği Erasmus+ KA220-HED projesi “Developing Dental Treatment Protocol Practice Skills of Dentistry Undergraduates Through Digital Interactive Education” (DILDENT) kapsamında düzenlenen kongre, ÇOMÜ Troia Kültür Merkezinde düzenlendi.
BEUN Rektörü Prof. Dr. Ahmet Ulusoy’un ana koordinatörlüğünde yürütülen ve yükseköğretimde dijital dönüşümü hedefleyen projenin yaygınlaştırma etkinliği olarak düzenlenen kongre, uluslararası akademik iş birliğini güçlendirmeyi ve dijital teknolojilerin eğitim süreçlerindeki kullanımına yönelik bilimsel çalışmaları desteklemeyi amaçladı. Hibrit formatta icra edilen kongrenin açılışına; ÇOMÜ Rektörü Prof. Dr. Ramazan Cüneyt Erenoğlu, akademik ve idari personel, araştırmacılar ile öğrenciler katıldı.
Kongre eş başkanlığını üstlenen BEUN Diş Hekimliği Fakültesi akademisyenlerinden Prof. Dr. Emre Bodrumlu, açılış konuşmasında DILDENT projesinin amaçları, yürütülen çalışmalar ve proje kapsamında geliştirilen dijital öğrenme uygulamaları hakkında detaylı bilgi verdi. Projede araştırmacı olarak görev alan BEUN Diş Hekimliği Fakültesi Pedodonti Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Ebru Hazar Bodrumlu da proje ekibinde yer alarak çalışmalara katkı sundu.
13 Ülkeden 127 Araştırmacı Dijital Eğitimin Geleceğini Tartıştı
Geniş bir katılımla gerçekleştirilen kongrede, 13 ülkeden araştırmacıların katkılarıyla hazırlanan ve hakem değerlendirmesinden geçen 70 bildiri bilim dünyasıyla paylaşıldı. Bildirilerin 32’si yüz yüze, 38’i çevrim içi olarak sunulurken, 66 farklı kurumdan 127 yazar kongre programına doğrudan katkı sağladı.
Eğitimde oyunlaştırma, ciddi oyunlar, yapay zekâ, eğitsel simülasyonlar ve öğrenme analitikleri gibi güncel konuların ele alındığı kongrede; diş hekimliği, hemşirelik ve ilk yardım eğitiminde ciddi oyunların kullanımı ile büyük dil modellerinin klinik eğitim süreçlerine entegrasyonu öne çıkan başlıklar arasında yer aldı. Yurt dışından ve Türkiye’deki çeşitli üniversitelerden alanında uzman akademisyenlerin davetli konuşmacı olarak katıldığı oturumlarda; dijital eğitim teknolojilerinin yükseköğretimdeki potansiyeli, disiplinler arası yaklaşımlar ve yenilikçi öğrenme modelleri etraflıca değerlendirildi.
DILDENT Projesiyle Diş Hekimliği Eğitiminde Dijital Dönüşüm
DILDENT projesi, diş hekimliği lisans öğrencilerinin dijital ve etkileşimli eğitim yöntemleri aracılığıyla diş tedavi protokollerine yönelik uygulama becerilerini geliştirmeyi hedefliyor. Proje kapsamında geliştirilen dijital öğrenme oyunları, öğrencilerin mesleki bilgi ve becerilerini etkileşimli öğrenme ortamlarında desteklemeyi amaçlıyor.
Kongre programına dildent.org/conf adresinden, geliştirilen dijital öğrenme oyunlarına ise dijital uygulama mağazaları üzerinden ulaşılabiliyor.
Rektör Ulusoy: “Eğitimde Dijitalleşmeye Yönelik Yeni Çalışmalara Öncülük Etmeyi Sürdüreceğiz”
Konu hakkında açıklamada bulunan Rektör Ulusoy şu ifadeleri dile getirdi:
“Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi olarak yükseköğretimde dijital dönüşümü destekleyen, yenilikçi eğitim yaklaşımlarını teşvik eden ve öğrencilerimizin mesleki yetkinliklerini en üst seviyeye çıkarmayı hedefleyen uluslararası projelere büyük önem veriyoruz. Ana koordinatörlüğünü üstlendiğimiz DILDENT projesi çerçevesinde gerçekleştirilen GSGILS 2026 Kongresi, üniversitemizin uluslararası ölçekteki bilimsel vizyonunu ve eğitim teknolojilerindeki öncü rolünü bir kez daha ortaya koymuştur.
Bu kıymetli projenin hayata geçirilmesinde ve kongrenin başarıyla düzenlenmesinde emeği geçen tüm akademisyenlerimize ve araştırmacılarımıza yürekten teşekkür ediyorum. Ayrıca kongremize nazik ev sahipliği yapan Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Rektörü Sayın Prof. Dr. Ramazan Cüneyt Erenoğlu Hocama ve tüm ÇOMÜ ailesine en içten duygularımla teşekkür ediyorum. DILDENT projesinin uluslararası bilimsel iş birliklerini daha da güçlendirmesini ve eğitimde dijitalleşmeye yönelik yeni çalışmalara katkı sunmasını temenni ediyorum.”
